ЕГЭ: кошмар страшнее Фредди Крюгера

Первая волна ЕГЭ для выпускников-2009 завершается. Можно перевести дух, оценить результаты, понять, как же все это происходило на самом деле. А заодно поразмыслить, насколько оправдано недавнее высказывание спикера Совета Федерации Сергея Миронова о том, что единый госэкзамен — "стратегическая ошибка, дебилизация образования".

За того парня

Общие итоги, по информации Рособрнадзора, таковы. 2% выпускников школ страны не сдали экзамены по двум обязательным предметам — русскому языку и математике. В этом году они останутся без аттестатов, выйдут из школ со справкой. Те же, кому "посчастливилось" завалить только один обязательный ЕГЭ, имеют шанс исправить ситуацию. День пересдачи русского языка — 17 июня, сегодня. А математику "двоечники" смогут исправить 20 июня.

Минобразования рапортует: в ходе сдачи ЕГЭ не было нарушений, все шло спокойно и гладко. Правда, из российских школ продолжает поступать информация иного характера. В одной из школ города Батайска Ростовской области ЕГЭ по математике за ребят, не явившихся на экзамен, сдавали учителя и родственники. Это обнаружили нагрянувшие туда сотрудники УБЭП ГУВД, проверяя соответствие пропусков для входа и паспортов. Выяснилось, что подмена произошла по воле директора школы.

Выпускник одной из петербургских школ, пожелавший остаться неизвестным, рассказал, что некоторые его друзья сумели во время сдачи ЕГЭ воспользоваться Интернетом через телефон, который беспрепятственно пронесли на экзамен.

"Чужим учителям тоже нет смысла нас заваливать, — объяснил он "феномен" не слишком строгого контроля при входе. — Если будет слишком много двоек, выйдет, что система средней школы у нас никуда не годится. Наверное, поэтому и минимальные баллы, позволяющие считать, что экзамен не завален, по каждому из предметов определяются уже после тестирования".

Одна испанская "звездочка"

Не радуют итоги ЕГЭ по русскому языку. Максимальные 100 баллов получили по результатам тестирования всего 800 школьников по всей России, 13 из них — в Петербурге. По данным городского Комитета по образованию, средний общегородской балл составил 57,96 при минимальном пороге, за которым начинается "завал" — 37.

Информатику в Петербурге не осилили 9,85% выпускников. Средний общегородской балл был равен 57,44.

Итоги экзамена по иностранным языкам показывает, что общероссийский уровень не слишком высок. Вероятно, с этим связан и самый низкий среди прочих предметов минимальный порог — 20 баллов. Но и этот минимум не преодолели 5,3% "англичан", 2,3% — "французов", 10,4% — немцев. Среди "испанцев" (таковых на всю Россию всего 156 человек) не справившихся не было.

Полноценные 100 баллов набрали 78 человек, сдававших ЕГЭ по английскому, и 1 — по испанскому (можем гордиться, он из Петербурга). По французскому и немецкому языкам стобалловых "звездочек" не было.

Видеть — не положено

Много интересного можно услышать от родителей, которые приходят в гимназию №2 на Казанскую улицу, 27 — здесь работает городская комиссия, где принимают апелляции от недовольных результатами ЕГЭ. Недовольных, как известно, не так уж мало. Только ЕГЭ по математике в городе завалили 2346 из 32 761 школьников.

Вот некоторые из высказываний недовольных родителей.

"Никто не потрудился объяснить, каким образом действует система перевода баллов в проценты — она неясна абсолютно!"

"Этот ваш ЕГЭ пострашнее Фредди Крюгера!"

"Немыслима и непонятна 12-дневная задержка результатов ЕГЭ!"

"Нам говорят: не надо кошмарить ЕГЭ, но мы ведь и не кошмарим. Мой внук не справился с тестами по математике. Во-первых, волновался, а во вторых, у него гуманитарный склад ума, — рассказала бабушка одного из выпускников Наталья Ларионова. — Могу предположить, что многим талантливым гуманитариям не удается одолеть строгую математическую дисциплину. Но дело не в этом. Хочу понять, каким образом он завалил экзамен. Пришла в конфликтную комиссию в надежде, что мне помогут посмотреть работу внука, а говорят, что это невозможно…"

Между тем, по мнению руководителей Регионального центра оценки качества образования и информационных технологий, обращения в Конфликтную комиссию "не носят экстремального характера, хотя несогласные, безусловно, имеются".

Грядут печальные последствия

Несогласные имеются и среди учителей. Они недовольны тем, что не существует единой системы материального поощрения экспертов, которые проверяют работы выпускников. Как выяснилось, в большинстве случаев эта работа не оплачивается. А ведь нередко экспертам приходилось трудиться не только в будни, но и в выходные. Правда, в некоторых районах им пообещали добавить дни к отпуску. Узнав об отсутствии оплаты, некоторые из учителей отказались от дальнейшей проверки тестов.

"Мне известно, что проверяющие, в числе прочего, жалуются и на нехватку нормативных документов и отсутствие строго определенных требований и стандартов. Но при всех недоработках и тонкостях остается общая, принципиальная беда. Механическое заимствование ЕГЭ у других стран, которые, кстати, используют и иные методики для проверки знаний, — пустая трата времени, — считает доцент, лауреат премии Сороса, учитель Юлий Дымшиц. — Один мой коллега на днях высказал свои соображения по этому поводу: своего хорошего не останется, а чужое хорошее не добавится. Вот увидите, непрозрачность системы ЕГЭ и его бесполезность приведут к плачевным последствиям!"

Эксперт утверждает также, что "единый госэкзамен — слишком дорогостоящий способ для доказательства того, что нашу систему образования необходимо реформировать совершенно иным образом…".

17 июня заканчивается проверка работ по физике и истории, но ЕГЭ-2009 продолжается: в июле страну накроет вторая волна экзаменов. Для тех, кто еще не обращался с апелляцией, но намеревается, напомним адрес Конфликтной комиссии, которая в эти дни работает с 10 до 18 часов в здании гимназии №2 (Казанская улица, 24, вход со стороны переулка Гривцова, д. 12).

Евгения Дылева

ПОПРОБУЙ СДАТЬ ЕГЭ