Журналист Борис Грозовский считает, что до введения Единого госэкзамена зубрежки у школьников было не меньше, чем сейчас. Но зато видны его положительные эффекты.
"Если бы советская, а потом и российская школы учили логическому, критическому мышлению, тому, как искать информацию, - в этом случае можно было говорить о том, что единый госэкзамен — это катастрофа. Дескать, раньше учили мыслить, а теперь только галочки расставлять. Но школа не занималась этим. До введения ЕГЭ зубрежки и начетничества было не меньше. Зато позитивная роль ЕГЭ очевидна. Экзамен повышает социальную и географическую мобильность", - сказал Грозовский в интервью "Росбалту".
Интервью с журналистом читайте здесь.